漢朝楊寶、明朝的沈萬三,皆因放生而得大福報!

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漢朝楊寶、明朝的沈萬三,皆因放生而得大福報!

蔡禮旭老師:

《大藏經》裡面還強調到,這個慈悲不只是不殺害人,還要愛護物命,及放生施食物。我們看到早上,同仁在那裡餵魚,這個就是施食了。我說怎麼這麼巧,今天要講『慈心於物』,他們有感應,就先表演給大家看。而且,這麼做了,一定會得長壽的報,無畏布施得健康長壽。

經典還講到,現在的人家,小孩子在玩,也要教育他,凡是這些蒼蠅、蝴蝶,這些昆蟲、螞蟻、鳥雀,都不能夠殺害,不能傷害。這個不只是不要傷害生命,假如他們從小不懂得這個道理,都會去傷這些生命的時候,他還會增長他的殺機,他的這種殘忍的心會增長。

所以長大了,他就不知道什麼是仁慈、寬恕,什麼是感同身受了。所以我們說教育是「長善救失」,你不導正他這個錯誤的行為,他會傷害很多生命,提不起仁慈心,而且自己鐵定折很大的福報。不然大家回想一下,小時候我們那些玩伴,你看他拿一大堆火去燒那些螞蟻啊,然後用什麼肥皂水在那個蟻洞前面把它潑下去,那死的都是一整片的動物。您看看他這一生有沒有福?注意去觀察,因果報應都在我們這一生就觀察得到了。

像我,這些事我都幹過,所以我就比較短命。身體不好,跟殺生有關。小的時候還爬上樹去抓那個金龜蟲,所以這個懂不懂得愛護生命太重要了。結果,果報不只是短命,現報從樹上掉下來,然後地下就有一個玻璃片等著你,就剛好插到手,這個疤痕還在,給大家證明一下,不要殺生。那血流得很多,一公分多的傷口。

而且仁慈之人還交代他的僕人,你在澆潑這些熱水的時候,要先看看有沒有生命,燒柴的時候、掃地的時候,都能不傷害生命。人假如這麼細膩,這是仁厚之人,一定有厚福。所以《陰騭文》裡面有一句話,讓人很感動,叫:「舉步常看蟲蟻」,走路一抬起腿來,看看不要踩到生命;「禁火莫燒山林」,到山上去玩的時候,要特別小心用火。不小心啊,星星之火燒起來了,那整片的生命可能都受到危險了。所以故意放火燒山林的,那果報一定在地獄,罪業太重了。所以這一些都應該教孩子啊。

所以人見到一切眾生,有生命的危險,比方蛾撲火了,這個蟲墮到蜘蛛網裡面去了,鳥雀被傷,螻蟻被踏,魚蝦被網,這些情況剛好遇上了,「方便救護」。我們剛好看到一些生命了,牠還能活,買下來去放生,這個都是「福壽長者所為也」。

好。接著又提到,人因為看到眾生的苦難,而生起大悲心;因為大悲心起,才能證菩提;因為菩提心,他就成正等正覺了。所以因為眾生的苦難,成就了人的道業,他就作佛、作菩薩。所以為什麼佛菩薩念念為眾生著想?因為是眾生的苦難成就了他的正等正覺。那眾生對他有

恩德,他要去報這個恩啊。而眾生最愛惜的就是他自己的生命,而諸佛至愛,是眾生,所以能夠救眾生的生命,則能成就諸佛的心願。放生跟諸佛的慈悲心,是完全相應的。

所以,「勸人放生,則啟人慈悲之心,為永劫長樂、長壽之善因;勸人殺生,則啟人殘忍之心,為永劫冤冤相報之本。」所以,我們假如這一生很多事不順,常常跟人衝突,跟這個可能都有關係。

接著舉到一個故事,漢朝楊寶,九歲的時候看到一隻黃雀,被那個鴟鴞,鴟鴞就是貓頭鷹,被牠撲打,結果就受傷掉在地上。地上又有很多螞蟻在咬牠。這個九歲的孩子看了,很不忍心,就把它救起來,養在箱子裡面,等到牠傷口好了,這個羽毛也長出來了,就把牠放掉了。

結果沒多久,就夢到有一個黃衣童子(他救的是黃雀),跟他作揖禮拜,感謝他。祂說,我是西王母的使者,要前往蓬萊,結果遇到這個厄難,幸虧你救了我。送了他四個玉環。然後告訴他,令你的子孫都能做到三公(皇帝的老師),而且潔白就像這個玉一樣。講完就不見了。

後來這個楊寶生了楊震,四知堂從這裡來的。所以大家知道,四知堂有這麼殊勝的果報跟什麼有關?愛護生命啊。最後又生秉、賜、彪,四代三公。所以這四個玉環,他們家族就以清白傳家。

另外明朝,這一個故事大家也應該都很熟悉,因為我們這一次辦四天的課程,小朋友有演出來。明朝的沈萬三,看到有一個人抓著數百隻的青蛙要殺,他看了不忍心,全把牠買下來,放到池子裡去了。

結果有一天他走過這個池邊,看到這整群的蛙就圍在一個瓦盆旁邊,他就很好奇,就把這個瓦盆,反正放著也是放著,拿回去用了。結果在洗手、洗臉的時候,有一次剛好戒指掉下去了,盆子裡。結果一掉下去,隔天再用的時候,盆子裡都是戒指。這聚寶盆啊。他就很驚訝了,結果他就拿金子、拿銀子試看看,結果金子放進去,隔天又長金子。所以後來他很有錢,富可敵國。其實最主要的是他有福報,救了幾百條的生命,很不簡單。

《太上感應篇》心得分享(第二十九集)

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